大学生两岸命运共同体


  • 什么是命运共同体?

      休戚相关 荣7405辱与共 的 一群人过或者组织!

  • 为什么世界各国是利益共同体和命运共同体

      不同国家和国家集团之间为争夺国际权力发生了数不清的战争与冲突、随着经济全球化深入发展,资本 技术?信息?人员跨国流动,国家之间处于一种相互依存的状态!一国经济目标能否实现与别国的经济波动有重大关联!各国在相互依存中形成了一种利益纽带!要实现自身利益就必须维护这种纽带?即现存的国际秩序!国家之间的权力分配未必要像过去那样通过战争等极端手段来实现!国家之间在经济上的相互依存有助于国际形势的缓和?各国可以通过国际体系和机制来维持?规2377范相互依存的关系,从而维护共同利益!人类社会是一个相互依存的共同体已3773经成为共识,国际社会发生的如1997年亚洲金融危机?2008年国际金融危机等事件。使相互依存现象具有了更加深刻的内涵!在经济全球化背景下。一国发生的危机通过全球化机制的传导。可以迅速波及全球 3599危及国际社会整体?面对这些危机?国际社会只能“同舟共济”。“共克时艰”!亚洲金融危机后中国把握其宏观经济政策以帮助东盟国家?2008年国际金融危机后二十国集团机制的出现!都是国家之间在相互依存中通过国际机制建设应对国际危机的例证。可以设想、如果国家之间互不合作!以邻为壑?危机外嫁!这些危机完全可能像上个世纪20—30年代的危机一样、引发冲突甚至战争 给人类社会带来严重灾难?!大学生两岸命运共同体

  • 两党领导人为什么要“携手建设两岸命运共同体”

      所谓共同体社会!最早是在社会学中提出来?用来区3790别现代社会,一个共同体内的语言,习俗。文字及生活习惯等都非常类似。   两岸提出命运共同体可以这么解释:   1、台湾与大陆本就属于一个国家?同属一个中国、   2,两岸人1289民都是炎黄子孙,都属于中华民族   在此基础上?建设命运共同体!就会加深相互之间的交流与理解,为两岸和平发展乃至统一打下基础 !

  • 与丝绸之路沿线国家形成命运共同体是我国丝绸之路计划的什么目标

      , 5. 与丝绸之路沿线国家形成命运共同体是我国丝绸之路计划的(C.长期目标)、    满意请采纳?

  • 乡镇学习人类命运共同体读后感

      人类命运共同体指在追求本国利益时兼顾他国合理关切。在谋求本国发展中促进各国共同发展! 人类只有一个地球,各国共处一个世界,要倡导“人类命运共同体”意识? 2017年10月18日、习近平同志在十九大报告中提出?坚持和平发展道路、推动构建人类命运共同体,

  • 请问作为学生,我们对达成中非命运共同体这一目的,有什么可以作为?

       好好学习!

  • 当代大学生如何关心国家前途与命运

      时代呼唤英才?希望在于青年。全面建设小康社会和实现社会主义现代化需要大学生的参与。中华民族的伟大复兴需要大学生去奋斗。青春只有为祖国和人民的真诚奉献中才能更加绚丽多彩?人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光?新世纪的大学生!要进一步认清自己的历史使命?明确成才的目标、确立为国家 为民族奋斗的志向!努力成长为对党和国家?对人民有所贡献的人?   一,认识当代大学生的历史使0582命   所谓使命!古指使者奉命出行,后引申为肩负重大的任务和责任,人们在社会中生活?不仅要走完自己的人生历程?还要完成各种各样的人生任务!其中,人们担负的重大的历史人物和重大的历史责任就是人的历史使命、   历史使命不能超越具体的社会历史条件 而是在一定社会历史条件下产生,又随着社会历史条件的变化而变化,马克思曾说过:“作为确定的人?现实的人 你就有规定?就有使命?就有任务,至于你是否意识到这一点 那都是无所谓的 这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”〔③〕不同时代的青年面对不同的历史课题!承担着不同的历史使命 当代大学生承担的是建设中国2815特色社会主义?实现中华民族伟大复兴的历史使命。   在新的起点上继往开来。20世纪的中国历史告诉人们,只有社会主义才能救中国、只有社会主义才能发展中国。中国特色社会主义道路 是中国共产党带领全国7435各族人民在长期实践中经过艰辛探索开辟的,是7759实现国家繁荣富强和人民幸福安康的成功之路?只有坚持走中国特色社会主义道路,才能实现中华民族的伟大复兴。中国特色社会主义事业是亿万人民的共同事业 需要一代又一代中华儿女不懈奋斗?当代大学生?是我国社会主义事业的建设者和接班人?要继承前辈开创的伟大事业。推进中国特色社会主义的航船继续破浪前进。   当代大学生成长成才和创业的时期、正是国家发展的重要战略机遇期!时代位同学们提供施展才华的大好机遇和广阔空间,同学们要珍惜历史机遇,自觉把人生追求同4945国家和民族的前途命运联系起来?在为国家发展和民族振兴的不懈奋斗中?创造无愧于人生的业绩。   在现实的基础上迎接挑战、当前,我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就。社会主义在中国显示出蓬勃生机和活力!同时?也要看到?我国的发展还面临一系列的挑战!这些挑战。既是对中国特色社会主义事业的挑战!也是对当代大学生的挑战、   一是面临着世界技术文化发展的挑战,当今时代!科学技术发展9530突飞猛进!给社会生产力和人类经济社会的发展带来了极大地推动?未来的科学技术还将产生新的重大飞跃。各种文化在世界范围内相互激荡?有吸纳有排斥 有融合有斗争?有渗透有抵御!对各国的经济!政治和社会发展的作用越来越突出!科技文化竞争成为综合国力竞争的焦点 谁在知识和科技创新方面占据优势!谁就能够5123掌握发展的主动权 世界各国尤其是发达国家纷纷把推动科技进步和创新作为国家战略、把发展本国文化作为重要任务?努力增强科技文化竞争力和综合国力 面对世界科技文化发展的缺失,面对日益激烈的国际斗争?我们必须奋起直追!这样才能把握先机?赢得发展的主动权,当代大学生是我国未来科学技术发展和文化建设的中坚力量 理应法非学习、刻苦钻研 努力成才!义不容辞地肩负起发展我国科技文化的历史重任,   二是面临复杂多变的国际环境的挑战?当今世界。和平、发展,合作是时代的潮流、国际局势正发生新的深刻变化!世界多极化和经济全球化的趋势继续在曲折中发展?影响和平与发展的不稳定因素增多,发达国家在经济和科技上占优势的压力将长期存在、世2217界经济发展不平衡的状态加剧?围绕资源、市场、技术?人才的竞争更加激烈!贸易保护主义有新的表现!敌对势力对我国实施西化?分化的战略图谋没有改变、我国经济社会发展和安全面临着新的挑战?当代大学生应当具备高度的历史责任感!强烈的忧患意识和宽广的世8131界眼光?保持清醒的头脑,培养大无畏的胆略和气概、坚定中国特色社会主义的信念?做一个有理想!有远见的人!为振兴中华贡献力量、   三是面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战,全面建设小康社会是党的十六大确定的新世纪新阶段我国社会主义现代化建设的宏伟目标?实现这一宏伟目标!当代9348大学生肩负着特殊的责任、在世纪之交!江泽民曾向全国大学生明确提出:“从二十世纪进入二十一世纪!你们是承前启后?继往开来的重要一代,我们现代化建设的第三步战略目标将在你们这一代手中实现?你们树立什么样的理想!学到什么样的知识?具有什么样的能力?对于祖国和民族的未来关系重大。”〔④〕能否按照全面建设小康社会!加开推进社会主义现代化建设对人才提出的要求,全面提高自身素质?担负起历史赋予的光荣使命 这是当代2339大学生必须直接面对的带有根本性的挑战   一个人!一个民族 一个国家,任何时候都面临着挑战?挑战与机遇相伴而生!只有敢于迎接挑战、战胜挑战,才能把5750握和创造机遇!才能把握和创造未来,同学们应该自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运紧密联系起来,树立为祖国繁荣富强贡献青春力量的远大志向!珍惜年华,刻苦学习。磨练意志!砥砺品格,为祖国的繁荣富强贡献力量、   二、 确当代大学生的成才目标   成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是历5635史使命对大学生的必然要求!是党和人民的殷切希望?也是大学生需要确立的成才目标   德是人才素质的灵魂!在今天改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下 德在青年人的成长成才中发挥着越来越突出的作用、同学们从进入大学校园起!就应当自觉接受社会主义思想道德教育和法制教育。以社会主义荣辱观为统领!以理想信念为核心!以爱国主义为重点、以公民的基本道德规范为基础、以全面发展为目标,增强遵纪守法观念,促进思想道德素质?科学文化素质和健康素质协调发展?   智是人才素质的基础!智大学生从事社会主义现代化建设的实际本领,是能否成为对国家!对人民有用的人才的重要基础,在智育方面 同学们需要刻苦学习。努力掌握科学文化知识。掌握本专业比较系统扎实的理论基础和应用技能!不断拓展自己的知识领域?培养解决理论和实际问题的能力 培养创新能力、实践能力和创业精神?提高人文素质和科学素质。   体是人才素质的条件!健康的体魄是大学生为祖国和人民服务的基本条件,是中华民族旺盛生命力的体现,在体育方面,同学们要了解体育运动的基本知识。掌握科学锻炼身体的基本技能!积极参加体8758育锻炼,养成锻炼身体的良好习惯,身体健康?才能胜任今天的学习任务和明天的工作职责?   美是人才素质的重要内容?美育不仅能陶冶情操,提高素养,而且有助于开发智力。对于促进大学生全面发展具有不可替代的作用。在美育方面 同学们需要提高文化艺术修养!养成良好的审美观念,加强审美修养!提高审美能力。认清什么是美!什么是丑,   大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系。相互制约的统一体,大学生的全面发展!就是德智体美的全面发展。是思想道德素质,科学文化素质和健康素质的全面提高?当代大学生应努3406力成长为健康发展!和谐发展!主动发展的一代新人,   三 塑造当代大学生的崭新形象   当代大学生承担历史的重任。是社会9679上富有朝气!充满生命力的群体?良好的形象不仅是大学生成才的一个重要方面,也是社会对大学生的要求 同学们要适应时代要求。自觉地塑造积极健康向上的崭新形象   理想远大。热爱祖国 当代大学生应当树立为振兴中华而勇于奉献的形象,把自己的崇高理想具体落实到建设中国特色社会主义事业上来。始终以国家富强和人民幸福为己任 同学们生逢报效祖国和人民的极好历史机遇,理应树立起“舍我其谁”的豪情壮志和坚9792定信念。把为振兴中华作贡献作为自己不懈奋斗的目标!   追求真理?善于创新?当代大学生应当发挥朝气蓬勃,思维敏捷?敢为人先 最少陈旧观念、最多创造活力的诸多优势!坚持追求真理的精神!不断夯实科学文化知识基础,掌握善于创新的技能?努力提高持1048续创新能力。使自己成为祖国和人民需要的!富有创新精神2476的高素质人才?要善于从马克思主义理论中汲取营养,树立科学的世界观,把握正确的方法论!努力做科学探索和创新的先锋,   德才兼备?全面发展?当代大学生要掌握扎实的专业基础知识和最6102前沿的科学文化知识?以造福国家人民 没有坚实的科学知识,就不能发展经济?更谈不上建设社会主义现代化、同时!要坚持以德为先,德才兼备?中国古代的思想家司马光说:“才者,德之资也、德者。才之帅也?”〔⑤〕、就是说 只有用“德”来统帅“才”!才能保证“才”的正当发挥。只有以“才”支撑“德”?才能真正有益于国家和人民?目前社会上出现的社会腐败和高科技犯罪等现象,为人们敲响了正确把握德才关系的警钟。对当代大学生来说!“德”绝不是可有可无的。德才兼备是衡量大学生全面发展的一个重要标准?   视野开阔!胸怀宽广,当代大学生应当学会以开阔的视野观察不断发展的中国 观察日新月异的世界,用宽广的胸襟向历史学习、向人民群众学习!新时代的大学生,要把个人的“小我”融入国家和集体的“大我”之中?在维护和实现国家与人民利益的过程创造个人的辉煌人生,    知行统一?脚踏实地 当代大学生要努力将书本知识和实际行动密切联系起来。塑造“知行统一!脚踏实地”的良好形象,“知行统一”式和道德人格紧密结合在一起的,一个人能否做到言行一致!是他能否在立身处世等方面取得成功的重要条件,在任何人的相处中?既要重视言?更要重视行?要看他能否做到言行一致,同学们在日常的学习和生活中 要时时提醒自己,比如应该做的事情。认识到了!但是是否做到了!应该改正的错误?认识到了!但是否改正了。一个大学生如果能够从身边的事情做起,做到言行一致。老老实实做人、踏踏实实做事?他5014的道德人格必然会不断完善。

  • 为什么说“一带一路”是打造人类命运共同体的重要实践

      以前是美国为首的资本国家、对贫穷国家抢劫 打压?霸王条款?看看现在的伊拉克!阿富汗就知道了一带一路是帮助贫困的国家、想想就知道其中的差别

  • 建设人类命运共同体存在哪些困难

      人与人 国与国之间的具体利益有差无法统一起来,

  • 中国为何要推动构建人类命运共同体?

      2017年1月,习近平主席在日内瓦万国宫发表演讲,深刻阐述了共同构建人类命运共同体的中国方案!回答了“中国为何要推动构建人类命运共同体”、“要构建一个什么样的人类命运共同体” 以及“怎样构建人类命运共同体”三大基本问题,得到与会者的高度赞赏、今年正值中国改革开放四十周年、即将召开的中国两会6875不仅将为中国这艘大船标明航向 也将成为全球观察中国的重要窗口,在今年的两会召开之际,中国发展和中国理念,特别是习主席提出的“人类命运共同体”理念再次在国际社会掀起了热评热议的浪潮?今天我们将把目光投向联合国日内瓦总部——日内瓦的万国宫也是习主席发表题为1374《共同构建人类命运共同体》主旨演讲的所在地!在连线央视驻日内瓦记者之前 让我们先通过一个短片来回顾一下习主席“人类命运共同体”理念在国际社会获得的高度评价!   、