商场感恩节活动策划

感恩节是个国外3704的世界节日！不过感恩节只流行于美国和加拿大！而在感恩节的这个时候很多人们都会在这个时候吃火鸡和南瓜饼。对此商场感恩7102节活动策划是怎样的呢！下面一起来看看吧

商场感恩节活动策划

商场活动策划感恩节

一 欣赏话剧感恩节的由来

了解感恩节的由来！及其习俗!理解其意义，懂得感谢,尊^重重他人

二 感恩

走入班级？对曾今帮助过你的老师 小朋友表达谢意

三 “感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心

让孩子们了解父母养育孩子的艰辛 了解父母之爱的无私

四 欣赏《感恩的心》故事

五 手语《感恩的心》感恩的话

六 幼儿制作《爱心树》

七 感恩节宴会

比赛游戏：搓玉米

11月22日幼儿园感恩节亲子活动方案

以下需要家长配合：

1！ 11月21日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字?

2， 11月22日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果!香蕉?桔子、葡萄)。我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干?栗子!玉米饼?南瓜饼(熟的)切片片面包,火腿!花生?等以及家长制作的“拿手菜”带带到幼儿园与小朋友一起分享。

注意事项：

1！为了宝宝身体健康？请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品

2！为了保证活动的^顺顺利开展?请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品，(风水)

策划商场感恩节活动

1！召开一次“心存感恩”主题班队会、

以班级为单位，围绕感恩主题!以亲情！友情?师生情等为切切入点!采取讨论。演讲!讲述等形式表达自己的观点与认识、表达对父母！亲人!老师！同学 朋友的感激之情,

2？相互^说说一声“谢谢”。

和家人。老师 同学,朋友见面说一句“谢谢”的话语?感谢的内内容要具体、表达的感情要真挚

3!唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已经通过课堂学习、要了解歌曲的来历！要体会作者的感情!要用真情唱出来。传唱出去！（还可可选择其他歌曲）

4!写一封感恩的信

给自己的父母 亲人!老师 同学!朋友写一封感恩之信、

5 制作一张感恩祝福卡，送给有恩于自己的人。

6,撰写一句（段）感恩箴言。

自拟一句简洁！明了富有文采的语句 张贴在班级显着位置,每班收集十佳感恩箴言上交学校。

7，举行一次感恩故事会

针对自己的真实经历，为同学们讲一个感恩故事,

8!制作一份感恩手抄报（或班级出版一期感恩墙报 黑板报）?

9 开展一次感恩大自然环保行动？

保护环境。保护家园!让我们的教室（学校）更洁静!让我们的天空更晴朗、让我们的家园更美丽！人人争做环保小卫士、

10，举行一^次次感恩家校互动活动？

家长 老师、学生共同参与与班级感恩活动！倾心交流，增进了解,互相配合？共同发展、

活动组长：***

活动副组长：***

活动组织人员：***********

活动时间：2011年11月24日——11月27日

活动对象：**小学全体师生及学生家长

活动目标：

1！通过系列活动!进一步感受到感恩是一种美德!是一种文明

2，通过系列活动？学会会感谢父母、老师和同学?学会说声“谢谢谢”？

能自觉地去感谢父母 老师，他人 祖国!

3 通过系列活动!人人心心中激起一种感恩的情感、感恩父母老师同学?

活动形式：以学生自制作品的活动展示为主,师生互动。

感恩节活动策划商6327场

1？了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子，

2？知道感恩节的特色食物与象征物?

3!享受感恩节的庆祝活动？

4!通过为他人做事，送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好！

前期工作：

1!感谢信：全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临？我们们要做什么、以及对家长的感谢！

2。大厅：a.制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday感恩节快乐 b.摆放每班制作的小人（风格各异!幼儿参与。和幼幼儿一样高！站立起来）（各各班负责）

3、班级：a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处，b.装饰班级环境 如手印火鸡?爆米花吊饰 羽毛等 c.感恩节的相关教育 如感恩节故事欣赏?感^恩恩节标志性词汇学习?d.制作感恩贺卡!

4、感恩周：a.每天的晨间接待老师化装成印第安人，B.感恩^行行动：周一宝贝为您捶捶背、周二宝贝为您您洗洗脚。周三宝贝给您端杯水、周四宝贝送您3736一个吻!周五宝贝秀一下

当天活动前的准备：a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演？

b.请家长帮忙准备水水果小吃以及一串爆米花项链;

c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐 主持词

d.制作“金摇篮美食部落”标志、并并准备大布盖上(用于揭幕仪式)、准备剪彩的相相关物品,

e.班级的其他两位老师师负责将孩子们带来的水果？小吃在各层楼道摆好（每^班班两个桌子？包装拆开。切成适宜大小） 保证卫生并准备牙签,纸杯 纸巾等。教育幼儿学会会谦让 适量品尝？

F.告²⁶⁰²知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。

当日活动流程:

A,早上开始抱抱日，拥拥抱我们的孩子，同事!跟家长表达：谢谢您 感恩节快乐？孩子子之间拥抱，

B,9：00全体幼儿儿戴爆米花项链在操场集合！播^放放暖场音乐10分钟,

C,9：10，主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识！

D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians，大声喊出Happy Thanks-giving!

E,集体表演《感恩的心》?拥抱身边的人

F,美食小镇镇长（主任）上台互动。请出后勤人员并剪彩？“金摇篮美食部落”酋长（园长长）发言并进行揭幕仪式

G?各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内!对暗号号方可从美食部落牌子下穿过。逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐 英语老师装扮成部落服务员，讲“火鸡语”对暗号？

活动结束：

1!感恩节活动新闻发网站

2！每班精彩照片发至班⁵⁶¹³级博客与家长共享

3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来（说 亲，抱抱等形势）

4。幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

5,教育幼儿感恩节虽虽然结束了!但是我们要一直拥有一颗感恩的心？去关注身边所⁶⁵²⁴有的美好,所有应该感谢的事物和人们、做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人？让我们和孩子们天天过感恩节吧