大班美术十二生肖剪纸反思
- 大班下雨的前兆的教案反思
幼儿园教案：下雨的前前兆 教师：屈老师 活动目标： 1，知道动物也会预报天气？了解一些常见的下雨雨前兆 2、学习将气象预报的知识和经验在日常生活中加以运用? 活动准备备：课件？CD,图片, 活动过程： 一，引出话题， 1！播放响雷的声音 引出话题? ——“小朋友听到了什么声音、” 8953——“电闪雷鸣是会发生什么事情,” ——“夏天里经常有雷阵雨，要是出门没没带伞 就有可能被淋湿 看来我们还真该了解一下天气预报,” 2？请幼儿交流经验。 ——“我们可以从哪里事先了解天气情况呢!” ———“小动物会不会给我们预报天气呢、” 3，给幼儿交交代任务! ——“小动物究竟会不会给我们预报天气呢!我们来听一下故事就知道了 ” 二、播放课件， 1!边听故事!边提问来理解故事内容。 ——“电视台的叔叔阿姨是怎样知道每天的天气6260情况的、” ——“有哪些动物能告诉我们天要下雨了？” ——“它们是怎样告诉我们的。” ——“这些小动物为什么在下雨前行为发生变化呢!跟什么有关系！” 2?教师小结动物9183预报天气的多种方法! 三，迁移经验。 ——“还有什么现象也会告诉我们天要下雨呢！” ——“指导天要下雨,我们应该做哪些准备，” 四！表演游戏，巩固知识? 1?每人拿一张图片贴在自己的胸前,根据老师的指令作出相应的动作。 2,小结：小小朋友们真棒？不仅了解小动物在下雨前的现象!而且还能表演，我们都都了解了下雨的前兆,以后出门就不会淋雨了?老师还希希望小朋友在平时多注意观察 一定还会会有更多的发现！ 【更多幼儿园教案尽在：屈老师教案网】、
- 剪纸属于美术类吗
是中4922国传统工艺 属于工艺美术。
- 大班健康哪些食品不能吃活动教案及反思
孩子正处在生长发育的旺盛时期！不论身体生长还是大脑发育均需5083大量的营养物质加以补充？让幼儿了解良好的饮食卫生习惯与营养的吸收,身体的生长发育，疾病8847的预防有密切的关系。于是开展了此次活动《远离不洁食物》？培养5161幼儿从小养成良好的饮食卫生习惯!防止“病从口入”!保保障身体健康 教学目标： 1、学会拒绝垃圾食品 知道不洁食物对人体健康有害？ 能注重饮食卫生、不7792吃不洁食物。 2？提高自我保护意识及应对问题的能力 活动4653准备： 1？自制《乱吃烧烤肚子疼》的视频， 2,图片（老鼠苍蝇叮咬过食物？过期的食物？腐烂变质食物?没洗干净、假冒、劣质） 3?自制PPT（判对错） 教1025学关键点： 学会拒绝垃圾食品？不吃不洁食物 教学重点： 使幼儿了解不卫生的食物对人体健康有害。 说明 这是幼儿能否注重饮食卫生的重要前提?只有当他们们知道“吃了不洁食物!会导致疾病,影响身体健康””以后 才会对不洁食物产生否定的态度！并且愿意接受成人的劝导或自觉地予7113以拒绝! 教学难点： 识别不洁食物和简单处理掉在地上的食物， 说明 这是幼儿能否做到“不吃不洁食物”之要害?由于幼儿熟悉水平平和生活经验有限,他们不可能在短时间内内学会识别？判定采用不同同原料！在不同环境中8718所制作食物的卫生质量、也不可能很快把握处理“掉在地上食物”的一些方法,需要有较较长的学习？积累的过程。才能逐步获得该方面的的经验？ 教学过程： 一,观看视频。引入课题 1、观看视频 T：视频中的小朋友怎么啦？怎么会肚子疼的!你们知道吗, 2 老师小结：大哥哥在放学路上买了路边摊位上的东西吃?结果肚子疼了? 二。幼儿讨论、说说肚子疼的原原因及预防 1 提问： T：大哥哥为什么会肚子疼， T：我们应该对这个大哥哥说些什么 T：这些东西你们吃过吗 为为什么不能吃! 2，小结：：路边的摊位不卫生！马路上尘土飞扬 我们小朋友吃了会会身体不舒服 严重的话要住医院呢?所以以后不要吃小摊上的东西了? 3！T：那我们们怎么预防肚子疼呢, 4、小结：我们一一定要吃干净的食物？不吃垃圾食品?而且也要注意小手的卫生!平时多洗手！ 三?观看图片！判断对错 1？出示PPT T：你们看一看这些图片中哪些是做得对的，哪些不对呢! 2 小结：路上的小贩卖的食物制作过程都是很不卫生的,灰灰尘落在上面、苍蝇乱飞？我们绝对不能买这些食品吃?而且!要提提醒自己的同伴、朋友也不能吃这些小摊上的东西?要注意饮食?不吃不卫生的东西， 教师小结： 合理分配三餐。荤!素搭配！不挑食?不偏食，不暴饮暴食，要选择无毒？无污染的食物,注意不要食用不洁食物以及过期食物?注意饮食卫生!不要边看书边吃饭。等等, 教学反思： 营养学研究发现？维持人类生命健康至少需要42种以上的营养素！其中包括各种蛋白质 脂肪 淀粉！维生素,矿1871物质和水等 而这些营养素必须通过摄入各种不同的食物来实现、由于各类食物所含营1423养成分不同？因些我们的日常饮食要注意科学?合理地搭配?以求达到人体对营养的需求平衡！让幼儿更深入地体会到只有养成良好的饮食习惯、才能更健康的成长！让科学回归生活、服务于生活！在以后的教学过程中。3262我要多对幼儿进行教育！使他们逐渐了解并改正自己错误的饮食观点，？
- 美术学校起名字
卡哇伊美术学园起点美术教7119育博芸美术教育！
- 福羊迎春剪纸怎么剪
！剪纸工具？1142通常只有一小剪刀 和一些专业的艺术家都刻有一个特殊的刀被7064称为“刻纸” 方法如下：用张正方形红纸?对折,再对折?第三次对折!第四次对折!用笔画出要剪的形状。4719用剪刀沿着画出来的图形剪！剪好后的效果,1.线线相连与线线相断 剪纸作品由于4687是在纸上剪出或刻出的,因此此必须采取镂空的办法、由于镂空?就形成了阳纹的剪纸必须线线线相连?阴纹的剪纸必须线线相断. 2.构图造型图案化 它主要依据形象在内容上的联系,较多使用组合的手法 由于在造型型上的夸张变形 又可使用图案形式美的一些规律,作对称。均齐、平衡 组合、连续等处理，常见的有有“层层垒高”或并用“隔物换景”的形式? 3.形象夸张！简洁。优美 富有节奏感 要求抓注形象的主要部分 大胆舍去次要部分。使主体一目了然,形体要突出 形成朴实！大方的优美感。物象姿态要夸张?动作要大，姿势要优美 4.色彩单纯！明快 剪纸的色彩要求在简中求繁。少作同类色，类似色,邻近近色的配置?要求在对比色中求协调 同时还要注意用色的比例? 5.刀法要”稳 准?巧” 当同时刻制数量比较较多的剪纸时，在刀法的运运用上。要切不要划，切出来的剪纸比划出来的剪纸要显得厚实？用刀时必须要像手拿钢锯一样、上,下来回切动。用力要刚劲?均匀、否则!刀在千里就会失去灵活性？注意不要左右来回摆动、握刀上下必须垂直！刻出的剪纸才会准确。在剪纸时?下刀和起刀必须做到准！5396特别是在刀与刀们连接的地方 说下就下。说起就起。否则。线条条就容易被刀刻断或者刻不断而把剪纸撕坏! 这里的“巧”主要是指运用巧刀刻出的“锯齿”和”月牙儿” 这是剪纸刀法中很重要的两两种刀法,“锯齿””是作者在制作过程中!由于纸和刀的切割移动而自然产生的。它利用锯齿的长短 疏密？曲直,刚柔！钝锐的变比！结合不同物象的特征?表5548现它的质感，量感?结构等 “月牙儿”也是剪刻时自然产生的各种弧形装饰。它以阴8902刻为主，主1921要表现人物的衣纹。或破坏大块黑的面积?根据个同物象的特征 形状!可长可短！可宽可窄，可曲可直 能变化出各种不同的类型 民间剪纸的刀法形式除“锯齿”和“月牙儿”之外 还有诸如花朵 涡纹，云纹和水纹等、
- 阅读短文剪纸
名称：龙剪5035纸 龙、作为我们中国人独特的一种文化的凝聚和积淀、已扎根和深藏于我们每人人的潜意识里头 龙!在中国与天地世间万事万物都有有联系、龙在中国传统文化中是权势，高贵!尊荣的象征!又是幸运和成功的标志？龙的另一个文化象征意义是出类拔萃、不同凡俗 龙是神物，非凡人可比、所以人们常常又把那些志向高洁?行为不俗!很有能耐！出息和成就的人称为"龙" 名称：凤语7354花香剪纸,,黑色,, 凤是人们心目中的瑞鸟,天下太太平的象征。古人认为时逢太平盛世 便有凤凰飞来?凤凰也是中国皇权的象征！常和龙一起使用、凤从属于龙！用于皇后嫔妃!1518龙凤呈祥是最具中国特色的图腾,民间美术中也有大量的类类似造型。凤凰被认为是百鸟中最尊贵者，为鸟中之王！有「百鸟朝凤」之说。在中国人的思想形态里？“凤凰”自古以来就是传说中最重要的的吉祥神神奇之物,据说凤凰能火中再生，象征美好，才智和吉祥！?
- 好听的美术群的名称
漫天飞飞舞的艺术 大班美术十二生肖剪纸反思
- 小班语言小鸟和小鸡的反思
小鸟和小鸡的故事 小5501鸟在天上飞呀飞？小鸡在大树下叽叽叽、小鸟飞累了。停在树枝上。小鸡抬起头,“在天上飞好玩吗?”小鸡问,“当然啦。”小鸟回答、 小鸡听了？心里想：为什么小鸟会飞，我我不会飞呢?我也有翅膀呀?于是 小鸡拍拍小翅膀。可他只扑腾起来一点儿就又落下来了。小鸡伤心地耷拉下脑袋？ 小鸟看到了!对2149小鸡说：“别急？别急，小伙伴。我会飞、让我带你到天上去看看吧。” 小鸟从树枝上飞到小鸡身边？小鸡高兴地一下跳到小鸟背上。小鸡呼啦啦啦地展开翅膀，他们就飞到天天上去了, 小鸡在蓝天上看到像绵羊一样的一朵朵白云。还看到了很大很大的世界？7228他可真高兴呀？小鸟呢、他也很开心，因为为他又交了一位新朋友， 反思 每个人都会有属于自己的蓝天,我们不能要求自己看到的蓝天跟他人人一样 小鸟可以自由翱翱翔于蓝天！而小鸡虽然也有翅膀但是飞不过小鸟、小鸟经常飞行才会达到灵活自由的境界，小小朋友们想要做好一件事就要坚持不断的练习？精益求精才能造出好的成绩、!
- 美术天赋测试
是画卡通拜托。你画素描再好!就算画了好几年素描了你你画卡通不一定好看。为什么呢？因为你根本没有画画天赋,画画有没有天赋是从4205小发现的！为什么呢 因为小时7975候什么也没学?你画画画的怎么样有没有天赋一看就看出来了！所以看看有没有天赋就是让那个人临摹一张比较难的卡通画?看的画的像不像是一回事？你看看他的画中有没有神韵。线条有没有美感。别一看就是小学生画的话?那他就没有什么天赋,其实画画跟学习不一样、学习不好可以以弥补?但是画画没有天赋你画的再好你的艺术感是发挥不出来的、我是学影视动漫的?我有这这样感悟?
- 考试成绩不理想的反思怎么写
首先,这次考试我考的不好！主要原因是粗心/基础不牢/最近不认真等等原因,比如第x题!写错的原因7471是因为粗心/不认真等等,而第x题是因为…等等分析几道题,最后,通过这次考试我认识到了自己这段时间存在的问题？以后要努力学习改正错误。争取取得得进步更上一层楼
